SALUDOS

Hola a todos,

mi nombre es Matilde, soy profesora en el ámbito científico-tecnológico en un CEIPS de Valdepeñas.

Me alegra mucho unirme a esta comunidad de aprendizaje e intercambio. Y comienzo con ganas de aprender de la cultura Maker.

Tabla Freeman en 3D

Últimamente me paso horas en el fisioterapeuta por un problema en el brazo derecho. En el centro de rehabilitación veo muchos objetos, entre ellos esta tabla , llamada Tabla Freeman que sirve para fortalecer los tobillos, trabajando su flexión y extensión. Están hechas de madera pero he pensado que también se podría hacer en 3D con materiales plásticos.
La he elegido por la sencillez en su diseño y por mi inexperiencia con 3D, pero se podrian hacer otros aparatos mas complejos y abaratar costes.
En cuanto al uso didáctico se podía utilizar en Educación Física.

El programa que he usado en el diseño es el Tinkercad
fotos del proceso

IMPRESIÓN 3D

Hola a tod@s,
desde que oí hablar de la impresión 3D hace unos años, siempre he querido tener una impresora 3D en mi centro, pero de momento no ha sido posible. 








Me fascina todas las cosas que se pueden hacer con ellas, pero especialmente me fascinó la noticia de las primeras prótesis para gente que las necesitaba. Gracias a esta tecnología se está  consiguiendo llegar a más gente y más rápidamente por ser mucho más baratas que las convencionales.
 



Otra aplicación interesante que otro compañero apuntaba es el uso en el centro educativo, para que nuestros alumnos hagan objetos a los que demos utilidad en nuestro lugar de estudio y trabajo. Esto aportaría la satisfacción del DIY y de sentir que se hace algo útil para la comunidad.

Reflexiones

Está claro que la cultura Maker es algo importante en nuestras aulas.
En nuestra vida necesitamos  makers, siempre los ha habido, pero parece que cuando enseñamos nos olvidamos de eso.
El sistema educativo mata la iniciativa, la creatividad, aunque tenga algunas cosas buenas. Nos equivocamos al no dejar que los alumnos descubran por si mismos, a veces no les damos opción a pensar y rápidamente les queremos dar la solución.

Dejemos que piensen, razonen y compartan opiniones, valorando de forma constructiva otras soluciones a un mismo problema.
Compartir, enriquecer un proyecto con las ideas de los compañeros.

Haciendo se aprende, no dejes que solo te lo cuenten.


Por tanto, como educadores hagamos makers, o dejemos que nuestros alumnos saquen su lado maker.
De ahí mi dirección de este blog Make a Maker.

Localización de mi espacio maker

https://drive.google.com/open?id=1Z2jGIehF152DzdH6l-SqcetcnToU3uf6&usp=sharing